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Publication d’un guide sur le verdissement des cours d’école

15 septembre 2014

Vivre en Ville enrichit sa collection Outiller le Québec avec la publication d’un guide sur le verdissement des cours d’école. L’ouvrage s’adresse aux acteurs concernés (écoles, commissions scolaires, municipalités…), mais aussi à toute personne qui désire verdir un espace dans son milieu.

Disponible en ligne, ce guide s’appuie sur l’expertise de Vivre en Ville en urbanisme végétal et sur l’expérience tirée de la mise en œuvre d’un projet pilote. Il propose des solutions pour remédier aux problèmes environnementaux découlant de la présence de grandes surfaces asphaltées dans bon nombre de cours d’école : îlots de chaleur urbains, dégradation de la qualité de l’air, gestion non durable des eaux pluviales...

L’apport original de Vivre en Ville sur la question du verdissement des cours d’école repose principalement sur deux stratégies : tirer parti du verdissement de ces cours pour opérer un véritable exercice d’urbanisme, d’une part, et proposer une méthode qui transforme le simple projet en une démarche intégrée et reproductible, d’autre part.

Le guide Verdir les quartiers, une école à la fois – Le verdissement des cours d’école pour une nature de proximité peut être téléchargé gratuitement sur le site de Vivre en Ville.

Source : Vivre en Ville